Apokalypse: Heft 52 (2/2009)

Liebe Leserinnen und Leser,

im Folgenden habe ich Ihnen einige Links für das Internet zum aktuellen Heftthema „Apokalypse“ zusammengestellt. Dass dies ein mühsames Unterfangen sein kann, werden Sie schnell selbst erfahren, wenn Sie einmal „Apokalypse“ in die Internet-Suchmaschine eingeben. Apokalyptisches Denken ist weit verbreit, oft unter fundamentalistischer Betrachtung. Die Unterscheidung von seriösen und eher unseriösen Seiten ist nicht immer leicht. So erscheint es schwierig, Seiten zu entdecken, welche den verschiedensten Denominationen nicht voreingenommen begegnen, die das Thema Apokalyptik besonders in ihr Zentrum gerückt haben (vgl. auch den Artikel von Thomas Rigl im Heft). Ich habe versucht, Ihnen verschiedenste Quellen anzubieten, in denen Sie sich selbst eine Meinung bilden können. Ob für den Schulunterricht, Katechese oder privates Interesse, wer sich gern im Netz Wissen aneignet, findet hier gewiss einige hilfreiche Seiten.

Viel Spaß beim Stöbern und Bilden!

Konstanze Kuhnt

Offenbarung des Johannes

1.       http://www.bibelwissenschaft.de/bibelkunde/neues-testament/offenbarung/

Dieser Artikel gibt eine kurze Übersicht zu den Einleitungsfragen (Verfasserschaft, Adressaten, Abfassungszeit, Literarischer Charakter) und eine Grobgliederung der Offenbarung wieder.

2.       http://www.reformiert-online.net/t/de/bildung/bibelkunde/nt/lek12/index.jsp

Hier befindet sich die 12. Lektion einer ausführlichen Bibelkunde zum Neuen Testament, die neben gängigen Einleitungsfragen z.B. eine Fein- und Grobgliederung, eine Rezeptionsgeschichte, eine Darstellung der historischen Hintergrundsituation, sowie eine Gattungsbeschreibung (usw.) zur Apokalypse bietet. Besonders positiv erscheint hierbei, dass deren Texte trotz genauer Bearbeitung eines Themas, Wörter und Sachverhalte für fachunkundige Leser sehr gut erklärt, dabei jedoch fachkundigere Leser nicht langweilt. So verweist der Autor (Vogler) beispielsweise in den Vorbemerkungen auf weitere prophetische und apokalyptische Bibelstellen, deren Kenntnis hilfreich sein könnte bei der Lektüre der Offenbarung und gibt zusätzlich eine Reihe von gängigen Kommentaren an, mit denen er im Text arbeitet. Dieser Text animiert zum Nachforschen!

3.       http://www.dioezese-linz.at/redsys/data/bibelwerk/Apokalyptik_05-Offenbarung_I.pdf

Der Fernkurs von Dr. Franz Kogler aus der Diözese Linz enthält neben den Einleitungsfragen und einer tabellarischen Gliederung der Offenbarung umfangreiche Darstellungen zu weiteren Punkten, wie z.B. einem Vergleich mit anderen apokalyptischen Texten, unterschiedlichen Deutungsansätzen, literarischen Bildern und Symboliken aber auch problematischen Aspekten. Durch seine übersichtliche Strukturierung mittels Überschriften, Abbildungen, sowie Tabellen und stichpunktartige Zusammenfassungen, kann er problemlos ausgedruckt und als Arbeits- oder Lerngrundlage genutzt werden. Schön sind ebenso die Fragestellungen nach jedem Kapitel, die zur Diskussion oder zum Nachdenken anregen.

Apokalyptische Schriften

4.       http://www.christen-und-juden.de/index.htm?gesch_isr/html/gesch_isr19.htm

Auf der Homepage der Gesellschaft für Christlich-Jüdische Zusammenarbeit-Pfalz stellt Stefan Meißner das religiöse Phänomen der „Apokalyptik“ und deren Bedeutung für die jüdische Literatur „zwischen den Testamenten“ vor. Dabei verweist er vorerst auf die Unterscheidung der Begriffe „Apokalyptik“ und „Apokalypse“, auf die historischen Trägerkreise in der Makkabäerzeit, sowie auf mögliche soziale Merkmale apokalyptischer Bewegungen. Darüber hinaus betrachtet er Thesen zu den Wurzeln dieser Texte, die einen Bezug zur Weisheits- und Prophetenliteratur herstellen. 

Bamberger Apokalypse

5.       http://www.staatsbibliothek-bamberg.de/sondersammlungen/index.php

Auf der Homepage der Staatsbibliothek in Bamberg finden Sie einen kurzen Artikel zu der einzigartigen ottonischen Bilderhandschrift, der „Bamberger Apokalypse“, welche teilweise im aktuellen Heft abgedruckt ist. Der Text bietet Informationen über Entstehung und Inhalt, Aufbau und Funktion, sowie über das Problem genauer Datierung. 

6.       http://www.johannes-apokalypse.de/index.htm

Wer sich dieser apokalyptischen Buchmalerei und ihren Inhalten näher zuwenden möchte findet auf der Website von  Prof. Dr. Michael Brenner eine Meditation und Interpretation der Bilder, sowie des dargestellten Bibeltextes. Diese Bild- und Textkommentare ähneln durch den meditativen Charakter hin und wieder einer Erzählung, die neben eigenen Gedanken auch in den historischen Kontext und parallele Bibelstellen einführt. Besonders schön ist die Möglichkeit die Abbildungen der Handschrift in guter Qualität in einer Galerie anzuschauen und herunter zuladen, denn sie illustrieren die Inhalte der Offenbarung sehr genau und können somit wunderbar im Unterricht Einsetzt finden.

Hezilo Leuchter - Hildesheimer Dom

7.       http://www.bistum-hildesheim.de/bho/dcms/sites/bistum/bistum/dom/kunstwerke/heziloleuchter/index.html

Dies ist die Homepage des Hildesheimer Doms, die in einem knappen gut lesbaren Text den Leuchte, seine Funktion, Symbolik sowie seine Bau- und Restaurationsgeschichte erläutert.

Apokalypse im Unterricht

8.       http://www.theophil-online.de/praxis/praxis.htm

TheoPhil –Online ist speziell für Religionspädagogen interessant, die neue Ideen für den Unterricht suchen. Der Artikel von Stefan Pauler erläutert anhand von neun Thesen, warum das Thema Apokalyptik in der Schule Behandlung finden müsste und stellt zahlreiche Methoden für den Einsatz im Klassenzimmer vor. Ein spannendes Thema mit viel Diskussionspotential!